這一代父母普遍重視孩子的教育，然而，坊間無數的教養書籍、前輩的經驗談，加上全心全意的付出，就能夠保證教養出期待中的下一代嗎？
面對瞬息萬變的外在環境，以及許多自己成長過程中不曾經歷的事物，現代父母在養兒育女過程中的擔心懼怕，和過往的世代相比，可能多出好幾倍。
到底，現代父母懼怕些什麼？什麼才是教養的核心價值與目標？
對策：愛中無懼，從家做起
真愛家庭協會特約講師吳貴珠老師指出，父母的懼怕雖然林林總總，但追根究柢，許多懼怕其實環環相扣，有著相同的根源─現代社會普遍以外在表現，如優異成績、高薪工作、俊美外表、出色才華等來定義成功。這使得父母與孩子在自覺或不自覺中忙於追逐外在表現，忽略了生命的內在品質，也使得孩子的生命表面看來平順，內裡則空虛脆弱，沒有目標。
此外，父母須釐清自己的角色。華人傳統文化中，常將兒女當作父母生命的延續、一生的盼望，父母有權主導孩子的人生。但聖經上說：「兒女是耶和華所賜的產業。」兒女屬於上帝而非父母。
上帝對每個人的生命自有計畫，父母受上帝之託撫養孩子，只需善盡管家與園丁的職責，將一切憂慮交給上帝，向上帝求取教養兒女的智慧。一定要好好珍惜對兒女仍有影響力的年日，刻意經營、邊做邊學。
吳貴珠表示：「父母可以做的事很多，好好經營家庭生活是最重要的。」父母的價值觀深深影響子女的處世態度與抉擇。父母若終日憂心忡忡，處處管束子女，只會使子女更加焦慮，與父母漸行漸遠。惟有父母願意改變自己，以身作則，與子女一同成長，才能遠離懼怕與憂慮，親子一同迎向有意義、有目標的人生。
她提出幾個能幫助家長免於無謂焦慮恐懼的釜底抽薪之計：
對策1 在家中強化情感教育
現代的孩子普遍早熟，許多孩子在中學階段，甚至小學高年級時便嚮往戀愛。然而，大多數華人父母只重視孩子的成績、課外活動表現等，從來不和孩子談論感情，只一味告誡孩子在求學階段專心讀書，不要浪費時間交男女朋友。然而，待孩子完成學業後，又不斷催促他們找對象。這使得孩子在漫長的成長過程中，完全沒有機會學習如何談感情，而成年後，又背負著父母親友加予的成家壓力。孩子從小便與父母親有情感的互動，與朋友以及心儀對象的相處，必是從家庭的學習開始。孩子在家庭中應當學會樂於分享、尊重別人、關切別人的需要。許多現代人在情感世界裡非常自私，常是因為成長過程中，父母只要求他們的外在表現，忽略了孩子對「愛」的渴求。
父母親應從孩子在襁褓中時，便回應、關懷他們在情感上的需要，願意花時間和孩子玩耍、談
心，也鼓勵孩子關懷家人，讓孩子在「被愛」與「愛人」的環境中成長，情感得到安全與滿足。子女年幼開始交朋友時，父母應常常和孩子聊聊他們為什麼需要朋友、朋友間應如何相處等，為孩子的人際往來打下健康的根基。孩子進入中學後，可以和孩子更深入地聊聊他們是否了解朋友的優點與缺點，幫助孩子學習了解、尊重他人，為人際相處與談戀愛奠定良好的基礎。
對策2 注重內在品質
養育孩子的過程中，要重視孩子的內在品格勝於外在表現。父母若看重孩子的品格，孩子也會自發地發展自己的內在品質。吳貴珠提出：「內在品質與愛有關，越真實的愛，越重視內在品質。」很多父母口裡對孩子說：「爸媽看重的是你的品格，而不是你的成績。」但在家庭生活中，卻甚少誇讚孩子美好的內在品質。
一個看重自己內在品質，不以追求外在成就為人生目標的孩子，在面對挫敗時，往往有較堅強的承受力，能夠在挫敗中學習，重新出發，不致在外在失利時，因為沒有內在品質支撐，方寸大亂，做出傷害自己或傷害別人的憾事。
對策3 學習面對失去與衝突
每個人一生中，都不免經歷關係的「失去」，然而，許多孩子在父母的過度保護下，從來不曾學習面對「失去」。從孩子年幼起，父母便應幫助孩子面對「失去」。當孩子的玩伴因故疏遠、好朋友搬家、寵物
死去、祖父母過世時，都是很好的機會教育。父母應讓孩子談談心裡的感受，引導他們面對每一段關係的「失去」。
孩子準備談戀愛時，父母一定要教導分手的技巧：例如決定和交往對象分手時，一定要真誠地感謝、肯定，並且祝福對方，切忌口出惡言、批評論斷、躲躲閃閃，或藕斷絲連。
孩子失戀時，父母千萬不要說：「那個人哪裡配得上你」或「天涯何處無芳草」等等於事無補的話，而要以同理心，陪伴孩子度過傷心、失落，和孩子談談分手的原因，鼓勵孩子為曾和對方共度一段人生歲月而感恩，並且思考在這段關係中學到了什麼。
在「失去」任何一段關係之前，通常會先經過溝通、衝突的階段。父母的身教，常是孩子處理衝突的依據。夫妻相處難免有爭執，如何處理彼此之間的衝突，將影響孩子和他人相處的模式。
如果父母從不認錯，孩子便可能有樣學樣，霸道地認為凡事都是自己有理。
對策4 愛惜寶貴的身體
身體是上帝創造的，每個人的身體都獨一無二，非常寶貴。 父母要愛惜身體，作息正常，重視運動與飲食，作孩子的好榜樣。管教孩子時，一定要學習控制怒氣，尊重孩子的身體。吳貴珠曾輔導一位從小在教會中成長，非常乖巧的孩子。那孩子年紀輕輕便和女朋友發生性行
為，牽扯出許多複雜的問題，非常痛苦。輔導過程中，孩子娓娓道出他小時候動輒被有情緒問題的母親以曬衣架、棍棒等抽打，身上佈滿傷心、屈辱的記號，從來不覺得自己的身體尊貴。
吳貴珠表示，許多孩子在談感情時，不知道自己以及對方的身體都非常尊貴，應該保留給將來要攜手共度一生的伴侶，若輕易地和交往對象發生性關係。一旦有一方提出分手，性關係帶來的迷戀感可能使另一方無法面對，做出傷害自己或傷害別人的極端行為。
一個愛惜身體的孩子，面對毒品、網路等試探時，也會較有自制力，不隨意放縱私慾，傷害自己的身體，面臨挫折沮喪時，也比較願意堅強面對，不放棄自己的生命。
對策5 以身作則，脫離沉迷
上世紀末以來，網路與電腦科技發展迅速，鋪天蓋地地籠罩了人類生活的每一層面，為生活帶來許多便利，但也造成現代父母心中深深的憂慮。許多父母限制孩子上網，擔心孩子沈迷網路，但自己卻一天到晚滑手機、回LINE、逛臉書、
回郵件⋯⋯。孩子看到父母成天離不開網路與電腦，卻要求他們節制上網時間，當然難以心服。
父母若希望孩子不要沈迷網路與電腦世界，務必以身作則，嚴格自我限制使用電子產品的時間，更不可貪圖一時方便，把科技產品當成保姆，打發年幼的孩子。
有個北美華人家庭，長久以來常為了孩子放學後便黏在網路上而傷神。幾個月前，夫妻倆決定晚餐之後便關閉家中網路，大人帶頭閱讀、玩桌上遊戲、聊天等。剛開始實施時，孩子抱怨連連，但堅持一段時間之後，孩子漸漸習慣沒有網路的生活，不需催促，晚飯後便主動拿起書本閱讀。
此外，網路攻擊、網路霸凌層出不窮，孩子缺乏人生經驗，父母應加強他們的「網路安全教育」與「網路倫理教育」，讓孩子知道絕對不可在網路上批評他人，也不理會別人的攻擊。據報導，臺灣相關單位已積極呼籲將網路霸凌增添入教科書中，可見網路倫理教育的重要性。
此外，許多軟體號稱「教育類」，使父母趨之若鶩，認為既可以讓孩子學習，又能免於孩子吵
鬧，實在是一舉兩得。然而，根據研究，年幼孩子的學習仍應透過閱讀傳統書籍、在大自然中遊戲，以及與人的互動。這樣所激起的想像力和真實感，這是電子產品無法達成的。
對策6 聆聽孩子的心聲
這一代孩子面臨的環境、挑戰，有許多是父母成長時不曾經歷的。父母要多聆聽孩子的想法，進入孩子的內心世界。若倚老賣老，強迫孩子接受父母的想法，只會讓孩子關閉與父母的溝通之門。以網路沈迷來說，如果父母只是一味責罵，孩子可能認為父母是為反對而反對，不如引導孩子分析網路的優點與缺點，探討如何使用網路，並和孩子分享曾發生的網路霸凌事件。讓孩子自己做判斷，遠比父母單向、生硬的教訓、嚇阻有效。
同樣的，開誠布公地和孩子談論濫用藥物的現象、為什麼越來越多年輕人吸毒，及早讓孩子知道毒品或許能帶來短暫的快感，但事後會更沮喪，而且會傷害大腦與身體。讓孩子知道父母關心、了解他們的需要，願意和他們一同學習、成長，將使孩子面臨試探時較為謹慎。
回歸根本，吳貴珠再度強調家庭互動的品質非常重要。她表示，每個人都有情感需求，與真實世界關係淡薄的孩子比較可能以外在成就、網路、毒品、性關係，或其他事物來填補內心的空虛。
孩子和父母相處的時間非常寶貴，父母應花時間帶領孩子投入多彩多姿的真實世界，例如全家人一起聊天、看電影、和朋友聚會、投入公益活動、接近大自然⋯⋯。讓孩子擁有父母的愛與陪伴，以及豐富的精神生活。
（全文請看《真愛家庭雜誌》2015第84期：現代父母怕什麼?）
